近日，晴晴乖巧了很多，更主動幫忙收拾玩具，臉上的笑容亦更多。平時，嘉嘉聽到父母讚妹妹，沒有特別讚賞她，會立即追問自己表現如何，是不是乖孩子。但這幾天，我們沒有立即讚姐姐也很乖巧，但她卻很高興。
大家知道原因嗎？是因為媽媽作出了小轉變，也提醒了爸爸，我們都對晴晴的要求改變了些少，態度亦跟著轉變了，一家人的快樂時間更多，孩子快樂，父母也快樂。
育兒心得：別對孩子期望過高
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讚賞教學法 + 大公主變大廚
每天媽媽煮東西,大小公主都會問能否一起煮飯仔,有甚麼能夠幫忙等等.媽媽通常都會請她們幫忙從雪櫃取出材料,或在廚櫃拿碗碟和工具,然後讓她們抹桌子和放置餐具在飯桌上.她們每次幫忙做一件事,媽媽都會向她們道謝和讚她們是很好的小助手.她們聽到後都會很開心地笑著說:媽媽不用客氣,我很開心可以幫忙.然後,她們很期待下次能幫上甚麼忙,因為想再被讚賞.通常肥仔爸爸和我不用開口要求幫忙,她們也會自動自覺地提供協助,還會來一個high five,讚賞大家的團隊合作精神,好開心呢!所以,媽媽一直深信讚賞教學法較責罵羞辱法是更有效的育兒方法.
試想想,每次都被惡言惡語地要求做這做那,做到要求後又被視為"老馮"(甚至被責罵做得不夠好),道謝也沒一句,天天如是,問誰也不想幫忙,對不對?所以,媽媽通常都是"請"小公主們收拾玩具,"幫忙"做家務.曾試過一時口快"要求"她們做事,會被提醒要說"請"或"唔該",然後她們又會快樂地完成小任務.只要父母作好榜樣,身教她們如何禮貌地請別人協助,每次得到"幫忙"後都衷心地道謝,小孩子會很樂意幫忙,家庭會多很多歡笑,少很多怨氣,爭執和責罵.
小朋友都是想取悅父母的,這是從前讀心理學學到的理論.孩子由出生開始,就希望令父母喜歡自己,認同自己,欣賞自己,讚賞自己,接納自己.從而建立自信,明白和體驗愛的關係,和學習世界的價值觀.所以家長的身教言教都很重要,需要從小灌輸正確的價值觀和人生觀.否則孩子會被灌輸錯誤的概念,從此深信不疑,要把自我觀感和價值觀改變過來就會很困難.
從小公主的日常生活和自己的人生體驗中,媽媽確切地證實了這個論點.雖然並沒有環遊世界,但自小參與各種需要接觸各階層和社區活動的團體和課外活動,亦曾在數間國際大公司和傳媒界任職,有幸認識很多不同社會階級和有不同需要的人士,從未遇到一位希望令人討厭或責罵自己的人,每個人都想得到別人認同和接納.在幾位有較深認識的朋友中,明白到即使父母對子女疏忽照顧,甚或長期身心理上虐待,她們口中再恨父母,但行為表現都在顯示想討好父母,期待某天會被接納和被愛的哀求.
媽媽很幸福,生長於一個幸福家庭,雖然家貧但日子過得很快樂,因為父母都很愛我們.常常都聽到父母愛有多偉大又無私地奉獻,但原來不是人人都這麼幸運的.有一些父母可以非常自私,完全不理會自己的孩子(或其中一個孩子).原因可以是迷信(孩子不利自己);認為孩子是人生的負纍(不一定是未婚懷的);關心事業,錢財,情人或其他東西,多於自己的子女;有情緒病,毒癮,酒癮和其他惡習等等.但不論理由如何,狠心又自私的父母原來很常見.如果大家有一對愛自己的父母,要好好珍惜,這不是必然的!
轉一轉話題,讓大家看看嘉嘉的入廚小日記.
4歲半的大公主一直都很希望可以在爐頭煮食,近來她的手仔更靈活,仔細的東西都做得很好.數天前,她要求嘗試煮pancake,媽媽就示範和講解給她聽,從旁指導讓她試試.小公主小心翼翼地嘗試反pancake,成功反轉但有小部分在鍋邊,媽媽協助她移回鍋子的中間.
然後,她想將pancake上碟,但不小心把手指燙傷,大哭著跑到洗手間用冷水沖洗傷口,手上燙到有個小水泡,好可憐呢!但自此以後,每次有熱的東西,她都會特別小心,也會提醒妹妹不要接觸熱的東西,否則會好像她一樣,被熱鍋燙到起水泡,好痛好慘,不想妹妹受傷.晴晴會好聽話,樣子驚恐地把雙手放後,肯定自己不會接觸到熱的東西,好搞笑又好窩心.
今天,媽媽為大小公主修剪了劉海,也為Leo修理了凌亂的狗頭,狗身和狗趾甲,看牠的樣子真的很傻氣,狗毛打風一樣.
今晚,嘉嘉第一次包壽司.她聽到媽媽讓她幫手時,先謝謝我讓她嘗試做壽司,然後感謝媽媽讓沒有午睡的她幫忙(因為沒有午睡是曳曳豬).小公主們視幫忙煮食是一種奬勵,只有乖孩子才能幫媽媽,曳孩子只能坐在一旁觀看,不能插手啊!媽媽真的不能生她的氣,淘氣的小女孩.
今天,媽媽為大小公主修剪了劉海,也為Leo修理了凌亂的狗頭,狗身和狗趾甲,看牠的樣子真的很傻氣,狗毛打風一樣.
眼睛也看不到了,媽媽你在哪?
繁忙的兒童節
今天是兒童節,媽媽和小公主一起進行了很多活動,可算是再次大冒險.
早上起來,我們先到體操班補課(2星期前病了缺課), 時間和日子不同,她們的教練也會因此改變.這天,晴晴的教練變成男教練,害羞又慢熱的她躲在一旁坐下來,連熱身也沒有參與.每次教練叫她的名字,傻女都會嚇得停止活動,可憐地躲在媽媽身後.教練知道自己接連地嚇怕她,又失望又尷尬,媽媽要不斷安慰她又支持她,又要替教練打圓場.
課堂的第一節:
二公主每次看見教練站在某個活動範圍,也會繞過那個地方.最後,教練為讓她練習所有動作,唯有離開長駐的地方,好讓她可以練習.
課堂的第二節:
二公主聽到教練對她說話,就會嚇得停低(即使他在鼓勵或讚賞她).經過多次嘗試,她終於半逼半就下讓教練幫她一次,完成後更與他high five.教練開心到差不到跳起來(沒有誇張,他被晴晴請食檸檬太多次,真係好慘.)他還立即說:”終於都無咁驚我,好野!”.課堂的第三節:
教練帶學員到青少年訓練的場地,還讓他們任意選擇想試的項目,所有設備任用.晴晴立即跑到高桿練習,扶著桿就立即雙腳離地搖前搖後.然後,媽媽教她練習雙手頂捍,支持身體的重量,可以維持到3-5秒,很不錯.這個時候,教練不知從那裏走出來,教晴晴低頭向下,用身體圍著桿轉圈,還讚她做得很好.小人兒其實做到這個動作,但某次練習時沒有心理準備,突然被教練轉了360度,嚇得以後都有點怕,一定要媽媽在旁才肯試.這次又被突如其來的轉一個圈,差點哭出來.媽媽抱著她說不用怕,讚她做得好好.同時,媽媽要向教練解釋她對這個動作有點恐懼(因為他的表情很錯愕),他知道後連忙向晴晴道歉.
二公主聽到教練對她說話,就會嚇得停低(即使他在鼓勵或讚賞她).經過多次嘗試,她終於半逼半就下讓教練幫她一次,完成後更與他high five.教練開心到差不到跳起來(沒有誇張,他被晴晴請食檸檬太多次,真係好慘.)他還立即說:”終於都無咁驚我,好野!”.課堂的第三節:
教練帶學員到青少年訓練的場地,還讓他們任意選擇想試的項目,所有設備任用.晴晴立即跑到高桿練習,扶著桿就立即雙腳離地搖前搖後.然後,媽媽教她練習雙手頂捍,支持身體的重量,可以維持到3-5秒,很不錯.這個時候,教練不知從那裏走出來,教晴晴低頭向下,用身體圍著桿轉圈,還讚她做得很好.小人兒其實做到這個動作,但某次練習時沒有心理準備,突然被教練轉了360度,嚇得以後都有點怕,一定要媽媽在旁才肯試.這次又被突如其來的轉一個圈,差點哭出來.媽媽抱著她說不用怕,讚她做得好好.同時,媽媽要向教練解釋她對這個動作有點恐懼(因為他的表情很錯愕),他知道後連忙向晴晴道歉.
為了令二公主分散注意力和冷靜下來,媽媽建議她走到平衡木練習.這些平衡木很高,是真正比賽用的高度,而且木的濶度只有她們平日練習的2/3,窄身很多,晴晴小小的雙腳免強可以站在上面.看到這雙小腳在狹窄平衡木的一刻,腦海不由自主地閃過體操員在上面翻滾跳躍又不能失去平衡的奧運畫面,立即想到這些鍛練會是多麼嚴緊又重復,真的深深敬佩.
當下想像女兒們將來假若繼續學習,能夠應付得來嗎?我站在地上看著差不多與我眼睛相同高度的長長平衡木,也已經很害怕會跌下來,站在上面的人一定背負很大的心理壓力.小人兒看見高高的平衡木,沒有像媽媽般擔心,反而興奮地跑上前嘗試,把所有不快拋諸腦後.教練一邊協助她試行平衡木,一邊問媽媽,究竟晴晴多少歲.他知道二公主還有4個月才滿3歲時,顯得很驚訝.再問媽媽:”她是否比較高?”他見小朋友一定較我多,原來晴晴真的較同齡小孩高一點.
他再細問她戒了片片沒有,我就說七七八八了.我猜想,假若我說已戒了片,他會建議我為她改班到大個女班去,即嘉嘉的班(她恨了很久,很想和姐姐一起上課).今天同班的小男孩很快滿3歲(看過去,才真的發現矮晴晴幾吋),教練對他的外婆說,如果他戒了片,可以隨時改班到大個仔班.
媽媽很想晴晴可以快點完成7天的戒片測驗,可是每次連續幾天成功後,她也會有一次意外,不能算是成功戒掉.我很希望她可以成功,真正變成小女孩,不再是BB.但其實又很矛盾,因為我很喜歡陪她上課,做她的支持者和安慰者,一起上課的時間真的很快樂,不會錯失她任何一個學習的片段.
但孩子需要長大,媽媽也要學習放手.小公主們必需親自去認識和探索世界,去走屬於她們自己的路,媽媽只是背後默默支持的人,可以為她們打氣,適當的時候讚賞或給予安慰,但不能時刻在身邊,也不能為她們走任何一步.
身為媽媽的責任,就是教懂她們我所懂的,道德上的,人品上的,學科上的,人際上的,生活上的,愛情上的,工作上的,烹飪上的……幫助她們裝備好人格和修養上的各種,教懂她們如何照顧起居飲食,其餘的就任由她們發展所長,希望她們可以達成人生的目標,為自己的理想而努力.
每天湊女也有很多感想,明明寫體操課又說到未來,真的……
下課後,晴晴竟然主動走回課室,給教練一個大擁抱,媽媽和教練也感到很驚喜.看到他面上帶著成功感的笑容,我明白他為甚麼選擇這個行業,但願小公主們將來也可以找到自己喜愛的職業,臉上經常掛著充滿喜悅和成功感的笑容.
回家洗澡後,大家吃了點小食,閒談了一會兒,決定去手工藝店買布料(因為媽媽想試做緊身衣給她們,希望度身訂造會舒適一點又不會走位).誰知,店內沒有需要的布料,看來要上網訂購或到布料店看看才可,應該要等一段日子才可以動工.
離開店舖,媽媽帶小公主們吃午飯去.來到她們喜歡的老地方,吃著沙津和湯.鄰桌2位年紀稍長的小女孩,看到小公主吃著非一般兒童吃的東西,感到非常好奇.其中一位女孩,忍不住更走近枱邊窺看大公主吃甚麼.
2姐妹等候食物時,坐著一起吃餅乾條,真的好可愛.
你吃一點,我又餵你吃一點,媽媽沒有份兒.
嘉嘉: 好好味.唔唔唔….
晴晴: 唔唔唔….
嘉嘉: 好好味.唔唔唔….晴晴: 唔唔唔….
吃到一半時,突然有人從後走來說:”你好嗎?”抬頭一看,原來是靚女侍應(為大哥哥轉達訊息那位,按此重溫).今天侍應們都換上了新制服,靚女侍應也不例外,但顏色與其他人不同.原來她升了職,所以紅噹噹很搶眼,格外明艷照人,媽媽連忙恭喜她,為她的努力有回報而感到高興.她望著2位小公主,不禁說了幾次她們長大了很多,很大個女了.上一次我們交談,已經是差不多2年前的事,難得她還認得我們,主動走來打招呼.她告訴我,數月前我們光顧了2次,她見到我們想走過來打招呼,可惜太忙未能抽身.今天較清閒,終於可以走來見見小公主,順便和我打個招呼.其實我也見到她,但看到她很忙所有沒有打擾她,哈哈.吃過午飯,她們已經不斷要求媽媽到旁邊的玩具店,因為這是爺爺嫲嫲每次在此店吃飯後的指定動作.幸好,媽媽一早已預算了這個行程,想趁兒童節買一些小玩意給她們(媽媽基本上從來沒有送過玩具).她們最近想學跳繩,但竟然在美國是很難買到兒時學校用的那種木柄綿繩,全都是成人運動用的膠繩或尼龍繩,或者加了重量的大繩,完全不是我們想要的.肥仔爸爸逛了很多店舖和玩具店,竟然也找不到合心意的.
這間老地方旁的玩具店,經常有很正常又有益的玩具,所以冒著她們會曳曳的危險,媽媽一拖二走進店內.幸好,她們很守規矩,沒有亂走也沒有摸任何東西,全程都非常乖巧.媽媽在店舖職員協助下,買到適合的跳繩給小公主們.付款時,嘉嘉不斷嚷著要吃吹波膠,我完全毫無頭緒為甚麼她會突然這樣說(我在買繩又不是買糖?)返回車中,我讓她們拿著新玩具直至回家,但告訴她們不能打開包裝.
回家後,她們一起嚷著要吃吹波膠,於是我懷疑她們誤會了膠柄內的膠珠是吹波膠(她們從來也沒有吃過吹波膠,怎會聯想到?).媽媽接過她們的玩具,一邊說著裏面的是膠珠,不能吃,不是吹波膠;一邊準備打開包裝,卻很奇怪為甚麼繩的成分會有糖漿和白糖等等的食用材料.反轉再細看包裝封面才發現,誤會的不是小公主而是我,大大個字寫明是吹波膠,我真的眼瞎又耳聾.嘉嘉說售貨員姐姐介紹時說:”這是吹波膠繩.”媽媽當時看到繩子,很興奮是想要的那種,就已經急不及待付款去,其他的介紹根本沒有聽到,哈哈.
這是小公主們第一次試吃吹波膠,但它的味道完全是”死甜”.我教她們不能吞到肚子裏,只能咀嚼至無味後吐出來.她們把第一粒放入口中幾秒,竟然吐了入垃圾筒,因為媽媽說不能吞,真的笑到我肚痛.吃第二粒的時候,我教她們要咬爛它,再咀嚼一段時間才吐出來,她們咬爛它後即吐出來,真的很好笑.第三粒終於學懂了,但味道不好又很快被吐出來.結果,幾種顏色都被很快地吃掉,因為不消10數秒都被她們吐進垃圾筒裏去.但真的不可惜,實在不好吃,下次買些好味的讓她們再試吧.
好累好累的一天,但我們過得很快樂又很充實.
明天,應該要繼續教跳繩,希望教到她們識跳繩,可以放她們去後園跳跳跳,放一放電.
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父母放手,孩子才能學懂自理
在美國,小孩子已經很會自理,因為家長們都會放手讓小朋友去試,並鼓勵她們去試.媽媽很喜歡這種做法,希望女兒們從小開始學懂如何照顧自己的日常生活,可以自理和互相照顧,又不斷教她們如何保護自己和對方.畢竟媽媽不能一生一世,全天候24小時保護她們.媽媽把每一天也當作生命的最後一天,意外不能預測,萬一媽媽提早返回天家,小公主們也懂得照顧自己,可能還會替我照顧肥仔爸爸.
媽媽經常看見美國孩子弄得滿身泥濘(真的是一身泥水),又從地上拾起落葉送入口中,但家長們都不會急著制止.回想當初做新手媽媽的時候,對著這些行為真的有點目定口呆,怎可能讓孩子在泥水中跑來跑去;下雨又不會催促孩子穿雨衣和水靴,讓她們繼續在雨中玩大半個小時;坐在地上又不墊好毛巾就讓嬰兒又爬又訓,可知道她們會把小手放進口中,很多細菌呢.媽媽曾經認為,美國的家長實在太不小心,放手嘗試也不等於讓孩子這樣子吧.
老公和奶奶對這些事的做法與本地父母無異,當我緊張地搶過小公主手中或口中的"不正常"物件,他們都會安慰我要放鬆一點,少少塵和放在地上的玩具,不會這麼容易令她病倒.第一個寶貝孩子,媽媽當然甚麼也額外小心,沒有經驗又怕有錯失,後來更訂購蒸氣機回家,每天吸塵和蒸氣消毒地氈,地板和玩具,和小公主會接觸的每個角落,深怕她會病倒.(回想實在佩服自己不眠不休,還有精力去吸塵蒸地氈;卻又很驚訝自己的過份緊張和過度保護).生了二公主後,由於有照顧初生嬰兒的經驗,加上真的疲累不堪,家中已經不可能每天吸塵和消毒,但晴晴也是個健康寶寶.
最近,媽媽再放鬆過度的保護,開始教導小公主們正確的餐刀用法.她們過去哀求很多次想自己試,可是爸爸媽媽老是覺得太危險,不讓她們試.由小至大被媽媽教導她們刀仔和鉸剪危險,教誨被緊記入腦,每次見到刀仔和鉸剪,大小公主都會用手指著,請身邊的成人為她們移開.
現在,小公主們都能明白事理,又很想學自己切食物.看見她們的協調能力不錯,媽媽就正式教導她們如何小心使用餐刀,千叮萬囑她們不能用來指向別人,不能拿著餐刀亂舞,很危險又很無禮.每次用完餐刀,都要小心放回原位,不能隨便亂放.
3晚前,父母各執著一位小公主的手,教她們用餐刀切意式肉腸,大公主做得很好,二公主則在協調上有進步空間,但也成功切開肉腸.周一的早上,媽媽想讓她們再練習用刀,第一次讓她們自己動手做早餐,把麵包,花生醬和果醬都交給她們,每人一把餐刀.2姐妹拿起餐刀,熟練地搽好麵包,媽媽又驚訝又感動,差點哭了出來.今天,2姐妹搶著說要自己弄早餐,拿著餐刀慢慢塗麵包,媽媽在多年後第一次可以陪她們一起吃麵包,實在太開心了.(每次幫一位塗麵包,另一位已經吃掉麵包,又再要求另一塊,所以媽媽每次都要等小公主們吃飽才塗自己的一份,好可憐啊!)
大公主還未足4歲,二公主只有2歲半.她們已經可以自己做三文治,塗麵包,清潔家居,執拾房間,洗澡,刷牙,洗臉,配搭和更換衣服,穿鞋,照顧狗仔的每日2餐(她們每天都會自己餵狗仔食狗糧),自己看書,練字,畫畫和互相照顧.這樣一寫,原來她們較媽媽小時候懂得更多.媽媽小時候一直想幫忙和學做菜,但婆婆怕危險,又嫌棄媽媽手腳太慢,所以媽媽要10歲才有機會幫助洗菜洗米,爐頭在中學時代才有機會接觸.這些經驗給媽媽一個提示,不要嫌棄她們手腳慢,初學者當然慢一點,只要父母願意放心,放慢一點腳步,讓孩子有機會慢慢學習,重覆嘗試,她們才有進步的機會,學懂生活技巧,也明白進步是需要不斷的練習才能達成的人生大道理.
熊貓媽媽親子學習法
最近,2位公主都很努力學習,自動自覺拿起紙筆畫畫和寫字.媽媽很少迫她們學寫字,因為肥仔老公說小朋友都是5歲上學時才學寫,根本不用急.難得不用像香港孩童般2歲已經要周身刀,媽媽當然讓她們享受難得的幾年愉快童年.
媽媽一直相信,最有效的學習是自發性的,過程應該是愉快的.媽媽讀了很多年書,又學過很多不同的東西,有親身經驗作借鏡,認為這是個錯不了的好方法.
想當年(真的要認老,哈哈),在學校考得最好的科目,全都是媽媽喜愛的,因為喜愛就會想了解多一點,知多一點,好奇心驅使下,不用老師用測驗考試威逼,也會自動自覺去備課,去找更多的課外資料,對著書本不願放手,只想知得更多.做了這麼多功夫,加上每個人對喜歡的東西都會特別好記性,這些科目的成績也明顯地高分.
所以,媽媽緊記這條成功秘方,令小公主們愛上學習.媽媽每天都要發揮創意(幸好小公主們創意無限,幫了很大的忙),把別人都認為沈悶的東西,變得有趣又好玩,使學習和玩耍合二為一.她們享受學習過程,自不然會牢牢記住,我不用威逼也不用利誘,她們反而會主動要求媽媽教更多更深入,還會細心聆聽和參與,令學習更有效率.這種"熊貓媽媽親子學習法"可以增進親子關係,父母教得開心,孩子學得愉快,沒有壓力,沒有競爭,只有純學習的樂趣與親子樂的歡笑.
熊貓媽媽親子學習法:
1. 設立時間表,每天訂下1小時(或2節30分鐘,視乎孩子年齡和專注力而加減),作親子學習時間.讓孩子參與決定想學習的科目或東西.例如:嬰兒或幼兒可以學唱歌仔和不同顏色和形狀.小童可以學簡單的運算和畫畫,好動的可以打籃球或跳舞等等.(媽媽說學習,不是讀死書,別問我如何教中英數通識,令她們一百分,這不是我這裏所說的.)
2. 每個孩子也不同,父母要因應自己的孩子去嘗試不同的教學形式.假若1對1的親子學習時間,父母也不願意花點心思去了解子女,為她們帶來一個愉快學習的機會,試問還有誰可以呢?(學校的老師,一人對20-30人,可以有多少時間了解每一位學生的有效學習模式?做父母的不花這些時間,真的沒有人會.)
3. 父母透過遊戲方式或利用實物從旁教導,切記要多讓她們作主導,鼓勵她們多作嘗試,解釋時要簡單扼要.當孩子想知道更多,會主動提問,要求父母解釋得更詳盡.(恭喜你.這代表你做得很成功,小人兒對你教導的很有興趣,想學習更多,令她們愛上學習的目的達到了)
4. 當小朋友遇上挫折或失敗而氣餒,拒絕嘗試或發脾氣時,家長要在旁勸導,鼓勵再作嘗試,又可以陪她們一起嘗試,再作示範或幫忙一下.
5. 若小孩完全失控,可以暫停一下,給她們離開冷靜一下(給她們一點水喝,分散注意力又有效地令她們冷靜下來).
6. 休息5-10分鐘後,可邀請孩子與父母再次一同學習.家長可自行走到學習的桌子或地方,開始失控前的活動,小朋友通常會好奇父母做甚麼而走來看看,希望參與而自動返回學習中.
7. 若小朋友仍然失控,不願意返回學習活動,就讓她選一些其他的活動,陪她一起做.但要嘗試了解她為何不想繼續,例如:沒有信心做得好,太困難,沒有興趣,完美主義等等.
8. 失控後的一天,需要轉為另一種學習活動,相隔2-3天或一星期才嘗試重複失控當天的活動.這樣小孩子不會感到被逼做不喜歡或沒有信心的東西,活動多元化亦會令她們更喜歡學習.
大公主想學寫英文字母,請媽媽教她寫.媽媽在白紙上打格仔,示範了如何寫,畫了點點字母,讓她跟著寫,她現在可以寫A-L,O, P, X啦.二公主見姐姐寫字,她又要學畫畫,自己不斷畫畫畫.
她們專心學習的樣子真的很認真,很可愛.媽媽看著她們就覺得好幸福.
今天,大公主學懂了G和J,B字寫得好好,還自己寫了b和p(我還未教呢).
她真的很用心去寫,寫滿了這張紙後,自己找來很多張白紙自己打格仔(好勁,沒有教她卻自行畫了很多張).格仔上寫滿了懂得的字母,又畫新學的心心,很勤力.
2姐妹,學習過程中少不免有交流,她們真係好好姐妹(註:不爭吵的時候).
晴晴最愛的Kitty(她是這樣叫它的),也要坐著陪畫畫.
Kitty也會與晴晴一起坐,一起學習.(Kitty:加油呀!我在背後支持你)
心形嘴,教我如何不愛她.
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減壓良方 – 親吻與擁抱
近來,媽媽太大壓力,最佳的減壓方法就是緊緊擁抱著2位小公主,給她們親吻,然後她們也會給媽媽親吻作回禮.
嘉嘉和晴晴最愛擁抱和親吻.大公主被媽媽摟著時滿心歡喜地輕聲說:"媽媽,我最喜歡你這樣緊緊抱著我,我感到你很愛我呢.我也喜歡你親親我,因為這種感覺很好,很多愛,我好開心."看著懷中的小女孩,她對媽媽的愛把壓力都溶掉,那一臉滿足又被愛的幸福笑容,是我看過世上最可愛的一張臉.
為了讓她感受到更多愛,媽媽重複在小臉頰上親吻了很多次.大公主含羞地笑著,把媽媽抱得更緊.突然,她看著媽媽叫停,說:"媽媽,你親吻得太多次,我的臉頰有點痛啦."但她的臉上仍是一副"我很需要更多親吻"的樣子,於是媽媽再親了她2次,引得她哈哈大笑,說:"你太愛我了,太多親親,夠了夠了,我知你好愛我啦."
媽媽終於停止給多她太多的愛,兩母女躺在床上哈哈大笑起來,情深擁抱後吃早餐去.
晴晴在哪?她與姐姐一起被摟抱和親親後,太肚餓跑到廚房找小蛋糕填飽肚子去.家中有任何食物,尤其甜品,也逃不過她的法眼,亦難不到這位體操運動員的敏捷身手,很快便會消失得無影無踨.
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媽媽是一支強心針
昨天是星期三,又是體操課時間.兩姐妹很期待可以穿緊身衣上課,起床後急不及待更衣去.媽媽早一晚又凌晨才睡(有那一夜不是凌晨睡?),知道將會累得不似人形,果然不出所料.雖然只是興趣班,但原來奶奶和肥仔老公所說的一套,除了在美國學校教育中有效,在興趣班也用得著.
婚後不久,還未打算製造愛情結晶品,奶奶已經把美國學校的大小事告訴我,因為我這個外地人,真的完全不知道是甚麼回事.她當年是學校的長期義工媽媽,負責幫忙老師日常的班務,有點像教學助理但沒有人工收.她和肥仔老公都認為,做義工媽媽一來可以幫助忙得透不過氣來的老師,二來可以從旁觀察孩子在校的行為,三來可以觀察老師如何對待孩子(部分老師有"喜好","非喜好"的學生可能會被忽略).所以雖然辛苦,奶奶基本上每天都會到學校"上班",確保自己的兒子和同學仔都不會受到太多或太少的關注.
我第一次聽到有義工媽媽,或是媽媽教學助理的時候,簡直難以置信.原來美國的教學助理不是請回來的,而是由家長義務相助.當時我已經預備了將來我有兒女時,也會到學校天天"上班"去.但其實一直都很擔心,教育制度不同,教學方法不同,我很怕自己會聽不明白老師的指示(是真擔心,不是說笑的),又傻傻的不知道自己在做甚麼,害孩子被取笑有個傻媽媽.加上肥仔老公一直在嚇我(他說在給我作心理準備),現今太多怪獸家長,認為自己孩子都是"特別"的,不能罵又要求有特別待遇,氣燄有如來自帝皇家.這批家長對任何事有不滿,就會向學校投訴,蠻不講理最緊要夠大聲,直至學校妥協為止.其他正常家長和小朋友,很多時候會因為這種怪獸家長的無理投訴,變相成為受害人.
老公告訴我,假若一天自己的孩子被不合理對待,我的主要職責就是要到學校去理論,實質等於要我去潑婦罵街.我們一直在研究,假若不幸有一天要到學校理論,如何向孩子解釋一直教導她們要"以禮待人","大聲不等於有理"等等,卻在學校反行其道,喝罵校長和老師.但無奈現實卻真的只有最大聲的瘋人,才會獲得學校受理,真矛盾,但願我不需要這樣做吧.要我鬧交,是很難的;還要用英文鬧交,是在考我英文嗎?他還已經預算到,怕學校有人會歧視我是亞洲人,輕視甚至不理會我的投訴,敷衍了事.他告訴我,已預備好隨時會接到我的電話,飛車到學校支援我,還教我第一時間要致電奶奶和他,老練的奶奶加上白人老公一起到學校理論,學校是會知道事態嚴重而懂進退.(不是想說美國有很多歧視,暫時我也幸運地沒有遇上,但世界之大,因為膚色而歧視別人的敗類,大有人在).
他們不斷地為我作心理準備,令我每次想起小公主們入學就很擔心,即使還有2年,但我已經發過惡夢.
胡說一通,離題了.他們那種有媽媽在場可以令老師平均地關注學生的論據,是真的有效.因為我要陪著晴晴上課,但又心掛掛嘉嘉和一班不認識的同學仔上課,所以有機會的時候都會八卦望過去,確定她沒有問題.但奇怪地,每次我從遠處張望,都只見到嘉嘉可憐地自己一個在做動作,教練每次都在幫助其他小孩,所以令我查看得更頻密.由於我們的距離不斷在改變,某一刻我們是在對方旁邊的訓練場,所以向她揮了揮手.不知是恰巧抑或我查看得太明顯,教練往後幾次都在我張望時幫助嘉嘉,或正在前往幫助她.第二課時也見到她被幫的次數與其他小孩相若.昨天的課,我們又在對方旁邊的訓練場,教練正在指導她只可用雙腳上平衡木,但生性甚麼也怕,也會在心裏先計算成功機會的大公主,一直怕跌而不成功.拖著二公主跳的我,與大公主雙目交投,我向著她(其實也是對二公主)說:"you can do it, go ahead."教練這個時候發現我在鼓勵嘉嘉,而她亦在我說完這句後一跳而上平衡木,回頭望著我笑得很甜很甜.晴晴也學懂了如何跳圈圈,所以媽媽同時對她們說"good job, I am so proud of you."
教練走了過來和我談了幾句,說嘉嘉學得很好,但似乎很害怕,很多動作都不敢盡力試.機會難得,我本來打算下課後才告訴教練嘉嘉的學習方法,她甚麼也擔心,很怕做不好,但如果有很明確仔細的指令,她可以跟著做得很好的.教練聽到這裏,非常認同她需要很清楚和詳細的指示,而且能夠跟著做得好.跟著我們要轉訓練場,離嘉嘉遠一點,但仍然可以清楚聽到和看見她.突然,聽到教練向著我的方向叫"mama, mama, look, she is on the big beam".原來她在最高(正常高度)的平衡木上學習,教練知道媽媽對她起著重大的鼓勵作用,也想媽媽見證她的大膽嘗試,所以叫我看看她在平衡木上走路.嘉嘉一看到我回頭,就已經展現出完全不同的自信,笑著示範她最新所學,我告訴她做得很好,要努力練習,她點點頭後就再走上平衡木練習了.
我看著嘉嘉試了很多次都不成功,最終忍不住開口支持她(希望教練不會討厭我這個干擾她上課的多口媽媽),她立即如有神助地一跳而上.我明白這是我的鼓勵,令她勇敢去嘗試.我很高興可以成為她的一支強心針,給予她需要的鼓勵和支持,亦很感動她這樣信任我.但我又很擔心,假若她不能自己克服困難,要依靠我在場支持才能有信心做事,這並不健康.媽媽要努力教導她,讓她知道即使我不在身旁,亦同樣支持她,不要怕困難,只要肯試肯練習,沒有東西可以難到她的.
晴晴開開心心吃早餐,準備上課.
嘉嘉非常興奮,自己找鞋子穿,完全不用媽媽幫忙.
2姐妹穿上緊身衣,第一次穿得像個小小體操員上課去.
愛妹妹都不要肉緊得抱著她的面珠吧!
大公主對鞋有1吋高,所以看似高了很多.
來到學院,嘉嘉急不及待想展示她的緊身衣,立即除鞋除短褲.
見到大公主嗎?唯一的藍色小女孩,坐在最中間.
晴晴在亂跑,完全不能停下來.這天很奇怪,她老黏著媽媽,不願讓教練幫忙,教練好無癮呢.
想逃離課室,向著出口跑去.
好行為白板 – 鼓勵乖孩子
兩位小公主,大部分時間都是乖巧的.上周與爺爺嫲嫲去晚飯,在我們結賑離開前,突然有一位女士搭訕.原來她坐在鄰桌,一直都在觀察女兒們,認為她們很可愛,而且在繁忙嘈吵的餐廳中,表現乖巧十分難得,專程過來打擾我,只為讚賞一下她們.媽媽事後對她們說,剛才那位女士告訴媽媽,妳們很乖巧,她很欣賞妳們的好行為,還稱讚妳們很可愛呢.然後,我問她們對於被陌生人讚賞的感受,她們興奮地說:"很開心".媽媽趁機對她們說:"好的孩子被人稱讚,壞孩子會被人責罵,所以要繼續做好孩子啊!"
翌日,媽媽的惡夢開始.小公主們生病和出牙仔,令她們變得非常不耐煩,易怒和易發脾氣.這可算是她們出生以來,最不聽話的一個星期,氣得父母破口大罵(我真的很討厭自己這樣做,但無用的我真的沉不住氣).平日有效的Timeout (好像在課室罰企一樣,被罰坐於一個指定位置,所有活動被停止),心愛玩具被取去及心平氣和講道理完全沒有效.
於是,爸爸媽媽想出改變罰壞行為的教法,盡力鼓勵好行為. 爸爸買了一塊磁石白板,命名為”Good Behavior Board”(好行為白板).每次小公主行為良好,父母會在白板上畫一粒星星,儲夠一定的星星數量,會有爸爸稱為”fabulous prizes”(極好的奬品)的小禮物以作奬勵.但假若不聽話犯規則,就會被扣小星星.小公主們聽到這個奬勵計劃,立即明白乖巧的重要性,當晚很積極地做乖女,較平日更乖巧.
我說過是一個星期的惡夢,第二天她們就回復本來面目,不是左耳入右耳出,而是完全聽不見.但這個好行為計劃是有效的,因為晴晴是個大無畏的小女孩,我告訴她要timeout和扣除一粒小星星的時候,她哭著說不好.平日她是不會哭或有反應,只會傻笑著坐定定,或嘗試走來走去想媽媽捉她回原處,這次哭起來說不要扣除小星星,明確表示她知道自己做錯了,亦明白做錯事是會有後果的.
今天,我仍然和患病中的小公主們作戰,希望我可以更有耐性,控制自己不要大聲喝罵她們(很心痛,又覺得自己很無用,我未能好好控制自己的情緒,怎能作好榜樣教她們生氣時要心平氣和對媽媽說出問題呢?).教孩子這門學問,路還很長,要繼續努力學習.
好行為白板
爸爸買的"fabulous prizes"
心情大好的一天
今天,終於抱著一試無妨的心態,把取消銀行戶口的表格寄了出去.既然每位客戶服務員說法不同,我就選擇有機會幫到我的那個意見去做吧.希望一切順利,我沒有記錯自己的簽名,把這一件煩擾了幾星期的麻煩事,盡快處理.
吃過早餐後,小公主們對我說想到Red Robins吃漢堡包做午餐,又說想找爸爸(因為通常在上班日子找爸爸吃午飯,都會去這間餐廳).本來只打算出郵局寄信,然後去超市買材料回家做漢堡包.但看見她們那麼掛念爸爸,於是靈機一觸,把我已經說了3遍的去街街守則再說一次:
第一條(最重要的守則): 外出時,一定要聽父母說話,要服從指令.
第二條: 要時刻拖著父母或祖父母的手,不能擅自離開.
第三條: 不能大聲喧嘩,唱歌,奔跑或跳舞(細細聲唱歌仔和隨音樂搖頭仔除外)
然後,我告訴她們不會帶BB車,只會拖著她們入郵局(其實很擔心她們會亂走),假若她們乖巧守規則,我就會帶她們接爸爸去Red Robins吃午餐.兩位小公主聽到後很開心,大公主甚至把守則重覆一遍,自豪地說會做一個乖乖小女孩.(這個媽媽真會威逼利誘,哈哈)
我們到逹郵局,兩姐妹真的很乖,聽從媽媽吩咐手牽手地走,沒有大聲說話,也沒有亂走.郵局職員亦罕有地有禮貌(美國郵政出名態度差),很快便完成手續.這麼乖巧的寶貝,媽媽一上車就讚了她們,當然也會信守諾言,帶她們去找爸爸吃午飯.吃飽飽後,我們送爸爸回公司,然後去超市買菜回家.
晚上,準備好晚餐之際,收到匯豐銀行打來的電話(由於太多職員提供太多不同解說,我上周五決定電郵聯絡銀行,希望有一個書面或較可靠的答覆),終於有一個肯聆聽又幫忙的職員.她查問過後,再次回電說可以郵寄結束戶口表格,不用美國滙豐分行核實簽名,只要簽名與紅薄仔簽名相同即可(這與第二位聯絡上的職員答覆一致).希望這是有用的方法,因為我真的不想再煩下去,也不想看著我的血汗錢消失.無論如何,這也是一個好消息,令我其中一樣煩惱有解決的希望,是美好的一天.
小兒濕疹 – 止癢潤膚秘方(附莞茜片糖水做法)
兩位小公主先後出現濕疹,不少朋友的小孩子也有這個病,真的令人痛心.這種難以找出病因又未必可以完全康復的病,真的叫病人一家飽受煎熬.媽媽不能制止濕疹出現,唯有四處找尋治濕疹秘方,避免使用類固醇藥膏,希望使用自然療法控制病情.
自從去年找出雞蛋是晴晴濕疹的誘因,我每天為她狂噴天然泉水,洗澡時加入幾滴花露水,間以片糖莞茜水洗身和在她房間放了一部放濕機.感恩地,她已經康復也沒有復發跡象.但兩個月前,嘉嘉的風難痊癒後,卻在大腿長出了些少濕疹,由於位置太近"小屁股",所以不可能長期噴泉水,否則等於要她做唐老鴨(無下身裝).上星期,她的小臉也長出了少許濕疹,但臉部可以經常噴泉水,已經差不多痊癒了.由於買不到花露水,在網友提醒下記起莞茜水可以止癢,於是煲了一大鍋,還加入了片糖(有潤膚作用),供她們洗澡後浸浴,希望她大腿的濕疹會快點消失.但現在已經2個月,可能要難為她扮唐老鴨幾天,把家中的百葉簾都關起來,希望噴幾天泉水後,她可以好轉過來.
莞茜片糖水做法:
材料:
莞茜 1両
片糖 1片
水 適量
大鍋 1個
做法:
1. 用水注入大鍋至9成滿,加入已洗淨莞茜和片糖後上蓋,用大火加熱至水滾,5分鐘後熄火離熱.
2. 用木匙將莞茜取出
3. 將莞茜水放在一旁放涼至溫度暖和,倒入小浴盤或浴缸中使用
嬰兒父母須知:
注意一: 用毛巾沾上小量莞茜水,試塗在嬰兒大腿內側等不顯眼位置,最好等待一天,確定沒有過敏才使用.
注意二: 水溫不能太熱,父母可用手肘測試水溫,手肘可浸在水中5秒或以上,才適宜嬰兒使用.否則水溫過熱,可致嬰兒皮膚慢性灼傷.
注意三: 不要混入開水來降溫,效用會大減.
注意四: 要在預計洗澡前的3-4小時煲莞茜水,因為一大鍋水煮滾和放涼需時.
注意五: 嬰兒可以不用肥皂洗澡,直接用小毛巾和莞茜水洗頭洗身,無需過水.洗身後,用毛巾輕輕印乾,塗上潤膚露即可.
注意六: 若太骯髒必需要使用肥皂,請確保沖走所有泡沬,然後用莞茜水浸浴(約3分鐘,不要浸太久,會令皮膚脫水令病情更嚴重).
幼童父母須知:
注意一: 請參考所有嬰兒父母須知.
注意二: 可先行為幼童用肥皂和洗頭水洗澡,過清水後才進行浸浴.